学習を、人生をデザインするツールにしよう。

 

東京大学大学院総合文化研究科修了。

学生時代から起業家。

社会学、統計学、経営学の修士号を与えられている。

NTT本社企画部、人材開発部、マルチメディアビジネス開発部を歴任。

NTT退社後、大学教員に転身（京都造形芸術大学准教授／東京大学特任教授）。

教授業とともに、文部科学省補助5億円を獲得し「インターネットによる知の伝達と理解の構造化」のテーマでビッグデータ解析、検索、e-Learningの研究開発を行う。“ネットワーク技術を使って大量の情報要素間の関係性を明らかにし、整理し尽くす“ことを目指している。

ダイヤモンドオンライン 2019.5.16
私立中学の情報量で他を圧倒する「中学図鑑」、自慢は取材の中立性

BigLife21 2019.1.5

教育情報プラットフォーム「中学図鑑」「塾図鑑」はなぜ生まれたのか？

大学卒業後、日本政府観光局に約9年間勤務。

ロス・アンジェルス赴任時に、日本ではまだ黎明期であったウェブサイトが巨大なメディアに成長する可能性を確信し、UCLA CG CertificateProgramにてWeb制作に関わる技術を習得し独立。

Webデザイナーとしてジャガージャパン、キヤノン(株)といった大手企業を始め、国私立大学等の教育機関、金融機関サイトのデザイン、インターネットコミュニティサイトである「関心空間」におけるキーワードのつながりを具象化したコンセプトデザインを手掛ける。またネット上の情報収集を自動化するロボットの構築等、クライアントの課題に対する最適なソリューション開発なども行う。

一方、中学受験生の母でもあり、一ユーザーとしてネットに溢れる中学受験に関わる膨大な情報をリサーチ。しかし、本当に知りたい、一歩踏み込んだ学校の真の情報に触れることはなく、情報の取捨選択に疲弊していたところ、「中学図鑑」「塾図鑑」に出会う。他サイトの追従を許さない豊富 な有益情報と、中学校と塾との連携により、受験生に不可欠な相互の視点から情報を発信し、学校選び、塾選びの有用なツールとして機能する優れた図鑑に共鳴。

子供が「好きなこと」「やりたいこと」を実現できる理想的な学校に導くため、今、受験生の親が求めている本当に必要な情報は何か日々模索し、同じ土俵に立つ受験生の 親の本音に耳を傾け、それをコンテンツに反映させていきたいと願い、教育図鑑に参画。

出身は神奈川県南足柄市。
日本大学法学部新聞学科卒業後、インフラ系不動産会社と独立系不動産管理会社に勤務。

事業用物件のプロパティマネジメントとビルマネジメントに従事し、法人・個人問わず不動資産価値の最大化およびその維持管理を行う。

しかし、大企業特有の非効率的な企業体質や無駄な社内文化を目の当たりにしたのと同時に、社内の魅力的な人材やそのアイデアを活かせないどころか疲弊させ使い捨てにしている実状に喪心。

そんな最中、同郷の師である矢野一輝代表から声を掛けていただき、教育図鑑の「情報を整理し、知恵に変える道標と自身の可能性を見つけるためのガイドになりたい」というビジョンに共感し、一念発起。

口で現状を惨めに憂い嘆くだけではなく、リアルで業界・社会に”変革を起すため”に教育図鑑に参画。

大学卒業後、印刷会社営業として4年間勤務。

中学、高校、大学進学と、要所で自らが行ってきた選択に決して後悔があるわけではないが、「もしあの頃、様々な選択の余地があったならば、また違ったモラトリアムの描き方があったかもしれない」。

CEOの、次の未来を担う子どもたちへ抱く希望に触れ、そのように考える。

自らの「if」を子どもたちに体験してほしい、そのような好奇心のもと、教育図鑑への入社を決意した。